2023浙江浙江国考报名时间安排-宁波人民政府网

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　　国考相关概念

　　中央国家行政机关直属机构和派出机构，主要指国务院系统各部门直属或派出的工作机构，如审计署派驻各地的审计特派员办事处、工信部各省通信管理局、民航各区域管理局、各地区海关。

　　2023年国家公务员考试公告预计将于今年十月份前后公布，对于报考公务员考试的同学，应当时刻关注报考公告，多方面获取信息提早开始准备

　　>>>考情考务

　　笔试

　　中央机关及其直属机构 2022 年度考试录用公务员公共科目笔试分为《行政职业能力测

　　验》和《申论》两科，主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质，特别是用

　　习近平新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力。

　　公共科目笔试全部采用闭卷考试的方式。其中，笔试包括公共科目与专业科目。公共科

　　目为所有岗位必考科目，包括《行政职业能力测验》(简称行测)与《申论》两个科目。按

　　照中央机关及其省级直属机构综合管理类职位、市(地)级及以下直属机构综合管理类职位

　　和行政执法类职位，共设置三类试卷。

　　行测试卷包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析 5 个科目。

　　行政职业能力测验为客观性试题，考试时限 120 分钟，满分 100 分。其中，省级(含副省级)

　　以上试卷共 135 道题，市(地)级以下试卷和行政执法类试卷共 130 道题，缺少的五道题为

　　数量关系题。

　　申论为主观性试题，考试时限 180 分钟，满分 100 分。申论科目三套试卷会引用不同的

　　材料，有些年份的考试也会出现部分材料相同的情况，但材料数量、题型、题量大致相当，

　　材料主题比较接近，只是省级以上(含副省级)试卷难度略高于市(地)级和行政执法类试

　　卷。

　　专业科目考试较少，一般只有对技术性要求很高的岗位才会考察对应的专业科目，例如

　　银保监会、非通用语职位、公安类职位等

　　>>>答疑解惑

　　言语理解与表达考题题型之间最大的区别在于提问方式。该科目会通过多种形式及题型测查考生

　　的理解和表达能力,而要理解或表达的角度不一致,答案选择的方向就不一样,因

　　此,在题干都是文字的情况下,要快速确定做题任务,就需要重点关注提问方式。不

　　同的提问方式指明了不同的做题任务,如此方能快速明确解题重点。

　　(4)选项之间的干扰性较强。只要是社会中的一份子,理解与表达就与我们如影

　　随形,考生在理解或表达相关试题时,总会掺杂个人主观性或生活经验。为提高题目

　　难度,挑选优秀人才,命题人会通过增强选项之间的干扰性来测查考生,因此,及时

　　总结与分析选项之间的差异、正误选项间的区别也是必要的。

　　>>>练习题

　　3.老王是业务骨干，非常喜欢炫耀，平时对同事工作指手画脚，领导安排了一项工作，你俩即将要搭档，你会怎么处理?

　　【题目类型】

　　人际能力.关系协调

　　【得分要点】

　　1、开头

　　(1)理解并尊重老王处事方式，发现老王的闪光点，与老王保质保量地完成工作

　　2、分析

　　(1)积极调适心态，理解并尊重老王

　　(2)明确工作任务，与老王合作完成

　　(3)加强技能学习，积累业务经验

　　3、结尾

　　(1)尊重并适应老同事的工作方式

　　【参考解析】

　　老王作为单位的业务骨干，业务经验丰富、工作技能强，是单位的中流砥柱。工作中应充分发挥老王的模范带头、示范引领的作用。在一项工作中，我跟老王即将进行搭档，我会理解并尊重老王的处事方式，发现老王身上的闪光点，与老王一起保质保量地完成领导交付的工作。

　　第一，积极调适心态，理解并尊重老王。老王是单位的业务骨干，是单位不可多得的财富。我会尊重老王的处事方式与风格，老王对同事所谓的“喜欢炫耀”“指手画脚”，其实也是老王分享自身经验帮助同事解决问题的一种方法，也是老王发挥自身的业务技能服务单位的一种方式。对于同事的处事风格，我会在在即将进行的工作中理解、尊重并发现老王身上的闪光点，充分发挥老王的优势，与老王共同合作完成工作。

　　第二，明确工作任务，与老王通力合作，保质保量地完成任务。我先跟领导明确工作时限、工作内容、工作要求等情况，先自身查找单位存档的类似工作进行学习，并向之前做过相关工作的同事请教。再找老王沟通并制定工作计划，明确工作任务及分工，然后严格按照工作计划执行。工作中，观察老王的为人处事方式，多与老王进行交流，学习相应的业务技能，加强对老王的了解。在实施的过程中，遇到问题及时跟老王沟通，倾听老王对事情的看法，也要适时展现自身的优势，与老王一起妥善解决问题。工作完成后，写好工作总结，将工作重点言简意赅地汇报给领导。

　　第三，加强业务技能学习，积累业务经验。在今后的工作中，通过查找工具书、网络视频等方式加强自身业务技能的学习，遇到不懂的问题，及时向老同事请教。在工作中，尊重单位的业务骨干，并适应其工作方式，多发挥老同事的示范作用，以更好地服务群众。