2023年公务员考试《申论》练习套卷（十）

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　　2023年浙江省考《申论》练习套卷(十)

　　参考答案

　　一、根据“给定资料1”，概括J省公共机构节能工作高质量发展的成功经验。(20分)

　　要求：全面准确，条理清晰，不超过250字。

　　【参考答案】

　　1.完善制度标准。出台了各种管理意见，细化、实化、具体化各项要求，参与编制了评价规范。

　　2.重视监督考核。实施分类管理，差异化考评，信息化手段结合常态化检查。

　　3.推广节能技改。投入资金，实施改造项目，推广各类技术，创建示范区，采取多种改造模式。

　　4.抓好关键小事。做好垃圾分类工作。出台评价标准形成制度体系和工作模式，加强宣传培训。

　　5.开展党史教育。结合工作实际，开展宣教活动，从党史中汲取智慧和力量。

　　二、假设你是新华社的记者，来到浙江基层调研基层社会治理的情况，请根据“给定资料2”，撰写一份调研报告的提纲。(30分)

　　要求：(1)紧扣资料，内容全面;(2)结构完整，有逻辑性;(3)篇幅不超过500字。

　　【参考答案】

　　一、调研背景：

　　社会治理是国家治理的重要方面，党的十九届四中全会对构建基层社会治理新格局做出了明确部署。在此背景下，浙江不断在实践中探索创新，走出了一条社会治理创新的新路子。为了解其具体情况，特展开此次调研。

　　二、调研内容：

　　(一)调研对象：S社区、C街道;X社区等。

　　(二)主要经验：1. 强化党建引领。发挥党员干部的模范带头作用，积极联系群众。反映诉求，提出问题建议。把党支部建设到网格上，探索网格化治理，落实治理制度。打通了服务群众、密切党群干群关系的最后一公里。2. 推进科技支撑。以信息化推动治理现代化，依托互联网等科技和平台，整合各类数据资源，部门间协同工作，进行科学精细化管理，解决多种民生问题。3. 引导群众参与。引进社会组织，带动居民参与社会治理，开展恳谈会，众人的事情众人商量，共同协商解决难题。

　　以上就是浙江基层社会治理的基本情况。

　　三、结合对“给定资料3”中“人皆知有用之用，而莫知无用之用也”这句话的理解，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。(50分)

　　要求：(1)观点明确，见解深刻;(2)联系实际，思路清晰;(3)书写工整，语言流畅;(4)字数1000-1200字。

　　【参考范文】

　　无用方为大用

　　庄子在《人世间》中有“人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”之言，意思就是人们只知道有用的好处，哪里知道无用的好处啊。初看此句，心中不免疑虑，无用怎么还能有好处呢?但深入思考，有用和无用正体现了辩证法的逻辑，必须要搞清楚两者之间的关系。

　　无用能带来大用。所谓“用”，指的是作用之意。顾名思义，“无用”指没有作用或者起不到什么作用，“大用”则刚刚相反。这里的“作用”是泛化的概念，是一种有收获的体会，这种体会或是物质或是精神或两者兼顾。而之所以说无用能带来大用，说的是看似起不到作用的事物，却可能带来意想不到的效果。苹果的创始人乔布斯，年轻的时候因为喜欢学习了书法，并没有想到在生活中有什么作用，可当他进入IT行业却将书法课堂学到的东西运用到了字体设计中，于是世界上变有了第一台“可以实现字体排版”的电脑。林语堂在《京华烟云》中也曾写道：“在人的一生，有些细微无用之事，本身毫无意义可言，却具有极大的重要性。时过境迁之后，回顾其因果关系，却发现影响之大，殊可惊人。”由此可见，看似的无用却可能在将来的某一天带来意想不到的大的作用。所以言之无用能带来大用。

　　想大用反而总无用。传统意义上的“大用”就是能够带来可见的好处。学生时代，希望能够有好的学习成绩;工作阶段，又希望获得好的工作，赚到足够的钱财;组建家庭，还希望能够获得理解、家庭和睦……所有这些都是大多数人想要得到的东西。但是，当你只是将此作为目标，就可能出现实际过程的偏离。想获得好成绩的，可能仅仅想要依靠短期的努力，去上补习班，去找老师一对一辅导;想要获得好工作，在工作之前可能挑挑拣拣，在工作之后可能频繁跳槽;想要获得理解，又只想单方面的获得别人的理解。这一切，都起源于想获得“大用”的功利之心，有功利心其实并不可怕，可怕的是眼睛中只有功利，当为了获得这样的结果而去投机取巧，不想付出太多的时候，所有走过的路、流失的时间便也成了无用之物。由此言之，想大用反而容易落得两手空空，无功而返。

　　无用和大用是相对而非绝对的。有用和无用都是一种主观看法，你认为的有用不见得在其他人那边也是有用。现在的无用不一定今后一直无用。周作人在《北京的茶食》中说：“我们于日用必需的东西以外，必须还有一点无用的游戏与享乐，生活才觉得有意思。”在这里，如果相对于生存，日用必需品则是有用的，而游戏与享乐则是无用的;而如果是生活，看似无用的游戏与享乐却是让生活多姿多彩的有用之物。又如被老道士砍下的一颗槐树，在老道士眼里，种上一棵茶花，看到茶树开花则是有用，不会开花的槐树则是无用。而在种下槐树的人眼中，槐树带来的一方清凉则是有用。由此可知，有用与无用从不是绝对的。

　　在现实中，人们都是爱用一种获得感来区分有用与无用，对自己有用的就是有用，反之亦为无用。但是当离开了看似对自己无用的东西，则可能割裂了与现实社会的联系，对你有用的亦可能变为无用。这也就可能是无用之用的现实体现吧。