2019浙江省考面试热点：《生僻字》爆红网络

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　　2018 年12 月4 日，苏州90 后小伙陈柯宇在抖音上发了一段自己发行的原创歌曲《生僻字》的视频，突然在网络上火了起来，引发众多媒体和网友转发评论。

　　目前，抖音上陈柯宇发布的《生僻字》点赞已经超过250 万，留言接近8 万条，相关视

　　频在微博上的点击量已突破400 万。不少网友在转发时都会配上这样的推荐语：“这首歌不看拼音你肯定不会唱，要不要试试?”

　　陈柯宇告诉北青报记者，《生僻字》这首歌里面共有70 多个生僻字，创作灵感来自网络热词“又双叒叕”。

　　近日，90 后小伙陈柯宇创作的歌曲《生僻字》在网络走红，一首歌里面有70 多个生僻字。希望通过歌曲的方式让更多人了解汉字文化，让生僻字不再生僻。对此，你怎么看?

　　【华图解读】

　　《生僻字》的走红，让更多的人感受到汉字的魅力，通过歌曲的方式记住70 多个生僻字，更是一种创新之举。

　　一方面，《生僻字》的广泛传唱让更多的人认识了这些生僻字，让生僻字不再生僻。特别是参加语文高考的学生，给他们带来了福音，避免的枯燥的背诵，能够在轻松的氛围中学习。

　　另一方面，《生僻字》的走红，引起很多人的学习、模仿、挑战，促进了汉字文化的传播，更好的感受到汉字的博大精深，体会汉字文化魅力。面对这些生僻字，能够激发人们去查询，进一步学习，形成较好的学习氛围。

　　当然，有人对于生僻字提出了不同意见，认为歌词中部分字并不生僻，而且这样的歌词只是简单地堆砌生僻字，没有意义。

　　虽然，歌词意义的确存在商榷，但是让人在乐趣中认识这些生僻字，这就体现了这首歌的价值。我们希望有更多的优秀的创新作品能够呈现出来。

　　第一、加强宣传，扩大影响力。通过网络媒体、学校网站进一步宣传，让更多的人了解优秀的作品，营造鼓励创新的氛围。

　　第二、注重培养创新。鼓励创新，大胆尝试，结合不同的专业形式和当下喜闻乐见的方式，进行多学科融合，创造出更多优秀的作品。

　　第三、弘扬汉字文化。加强对汉字文化的重视和传承，深挖汉字文化底蕴，结合互联网等新型传播方式，让更多的人感受汉字文化魅力。