职测言语理解：言语主旨概括题目小技巧——分总结构

【导读】华图浙江事业单位考试网同步浙江华图发布：职测言语理解：言语主旨概括题目小技巧——分总结构,如有疑问请点击【浙江华图各分校联系方式】,更多资讯请关注浙江华图微信公众号(zhejianght),浙江事业单位培训咨询电话：0571-89710880

言语理解与表达中经常出现一些分总结构的文段，这种文段主要表现在作者现进行论证，最后给出观点结论。今天我们看一下主旨概括中的“分总结构”这一方法。

1.列举现象/解释说明——提出观点/得出结论

重点是观点句或结论句，通常在尾句。重点在尾句的特点：

(1)尾句中含有“因此、所以”等结论词

(2)尾句中有代词“这”，指代前文内容

2.提出问题——解决问题(对策)

重点句即对策句，通常由必要条件引导对策。

【牛刀小试】

传统的动物资源保护措施主要是划定保护区或建立保种基地。这些措施能很好地保护物种的多样性，但也存在一些缺点：保护区面积大，偷猎现象屡禁不止;建立良种基地保护地方品种投资大，时间长，容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径，建造“动物诺亚方舟” 不再是天方夜谭。

这段文字主要介绍了：

A. 生物技术的进步为动物资源保护开辟了新天地

B. 动物资源保护促成了生物技术新成果的诞生

C. 保护动物物种多样性所取得的突破性进展

D. 传统资源保护措施所遇到的困难和取得的进步

【答案】A

【解析】第一步，分析文段。文段先提出问题“传统的动物资源保护区存在一些缺点”，然后通过冒号表解释说明，介绍了有哪些缺点，最后给出对策“生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径”。第二步，文段结构为“提出问题-解决问题”的“分——总”结构，文段重点在对策，主要讲新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径。第三步，对比选项。A 项是文段重点的同义替换。因此，选择A 选项。B 项因果倒置，应为“生物技术新成果”促进“动物资源保护”。C 项未ᨀ主体“生物技术新成果”。D 项偷换主体，主体并非传统资源保护取得的进步。