2023公务员浙江国考报名职位表-长三角公务员考录一体化平台网

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　　国考相关概念

　　通俗地说，国考主要是为国家部、委、署、总局等机关招录工作人员，在一定程度上是对科举制度的借鉴与扬弃，古人“学而优则仕”，国考也有题中之意。不过，如今的公务员考试在制度与内容上都经过了极大的改革，在制度设计上能够充分保证公平、公正与公开，在内容安排上也以综合素质为首要选拔条件，要求考生德才兼备，并以德为先，择优录取且考试内容分笔试与面试两部分，只有通过笔试且满足招录的基本最低要求者才能进入面试，其间结合岗位特性还会对考生各项背景条件(学历、专业、工作经历、家庭关系、身体素质等)加以全面的考察了解，以辅助全面判断是否为岗位的合适人选，这也在最大程度上保障了每位考生的考试权利和公平的上岸几率。

　　2023年国家公务员考试公告预计将于今年十月份前后公布，对于报考公务员考试的同学，应当时刻关注报考公告，多方面获取信息提早开始准备

　　>>>考情考务

　　笔试

　　中央机关及其直属机构 2022 年度考试录用公务员公共科目笔试分为《行政职业能力测

　　验》和《申论》两科，主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质，特别是用

　　习近平新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力。

　　公共科目笔试全部采用闭卷考试的方式。其中，笔试包括公共科目与专业科目。公共科

　　目为所有岗位必考科目，包括《行政职业能力测验》(简称行测)与《申论》两个科目。按

　　照中央机关及其省级直属机构综合管理类职位、市(地)级及以下直属机构综合管理类职位

　　和行政执法类职位，共设置三类试卷。

　　行测试卷包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析 5 个科目。

　　行政职业能力测验为客观性试题，考试时限 120 分钟，满分 100 分。其中，省级(含副省级)

　　以上试卷共 135 道题，市(地)级以下试卷和行政执法类试卷共 130 道题，缺少的五道题为

　　数量关系题。

　　申论为主观性试题，考试时限 180 分钟，满分 100 分。申论科目三套试卷会引用不同的

　　材料，有些年份的考试也会出现部分材料相同的情况，但材料数量、题型、题量大致相当，

　　材料主题比较接近，只是省级以上(含副省级)试卷难度略高于市(地)级和行政执法类试

　　卷。

　　专业科目考试较少，一般只有对技术性要求很高的岗位才会考察对应的专业科目，例如

　　银保监会、非通用语职位、公安类职位等

　　>>>答疑解惑

　　对于简单的定义题,我们可以通过语感就能选出来,所以每天刷点定义题是很有必要

　　的。而难一点的定义题,则需要去抓定义中的关键词,如定义的主语、宾语、定语、

　　状语等。在定义判断的备考中,大家注意学会分析关键词,这样可以提高你的做题速

　　度和准确率哦!

　　>>>练习题

　　2.领导安排你带队进行一次走访工作，有几个同事坚持己见，认为自己对此地比较熟悉，不肯听取他人意见。你怎么办?

　　【题目类型】

　　人际能力.关系协调

　　【得分要点】

　　1、开头

　　(1)走访是开展后续工作基础

　　(2)妥善处理

　　2、分析

　　(1)缓和同事们的情绪

　　(2)详细记录大家的意见

　　(3)对意见分歧点调适渐进

　　3、结尾

　　(1)取他人之长，补齐自身短板

　　【参考解析】

　　领导安排我带队进行一次走访工作，是为了走访群众，向群众宣传我单位政策，同时了解群众对于我们单位工作的满意度和意见、建议等。是对我们单位现阶段工作成效做一定的了解和对以后工作的开展打下基础。但出现了几名同事各抒己见，不肯听从他人的意见，这会影响同事间的关系，耽误走访工作的进行，所以对此事一定会谨慎妥善处理。

　　第一，缓和同事们的情绪。我会先暂时暂停走访工作，和几名同事开个小会。先平复几名同事的情绪，等大家稍微冷静下来以后，说明利弊。一方面，几名同事对此地比较熟悉，是停留经验层面的，确实有值得借鉴的方面，但是事物总是不断前进的，总有新问题，新情况出现，经验不能作为判断的唯一标准，同时这也是此行走访工作的理由。另一方面，其他同事的意见也应该全面看待，我们应该心平气和地交流意见。

　　第二，详细记录大家的意见。让双方同事依次说明自身意见的理由，并将他们的意见详细记录。作为领队，我应该就双方值得肯定的想法和意见表示支持，对于尚待争议的问题，梳理出意见分歧点，做到求同存异，制定走访的基本方法。

　　第三，在走访过程中，对意见分歧点调适渐进。可以通过询问当地干部的方式，中和双方意见，提出统一意见。也可以通过实地考察的方式，具体问题具体分析，为走访活动提供坚实理论基础，保证走访活动顺利进行。

　　经过这件事，让我认识到：每个人认识问题的角度、思考问题的方式、处理问题的方法各有其不同，但不能因为不同而去否定他人，实际上出现分歧时，恰恰是我们学习的良好机会。我们应该取他人之长，学会欣赏他人，方能补齐自身短板。