2022-03-26 11:54:00 浙江公务员考试网 https://zj.huatu.com/ 文章来源:浙江华图
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*>>>2022公务员考试笔试注意事项
浙江省公务员录用考试对应科目的分值与时间,各位考生需要提前了解自己参考科目的时间
考试时根据时间控制做题的速度,按照由易到难的顺序做题,避免出现时间不足导致的失分。
《行政职业能力测验》(含A、B、C、D卷)为客观题,考试时限为120分钟,满分为100分。
《申论》(含A、B、C卷)和《综合应用能力》为主观题,考试时限为150分钟,满分为100分。
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数量备考秒杀技巧4
牛吃草问题是公考数量中一种非常典型的问题。
由于其特征明显、公式简单,因此这一题型是考生拿分的重要题型。
但也由于其过于简单,近年来公考中牛吃草问题不再是常客。
实际上在整个公考数量中,牛吃草问题仍占有一席之地,
只不过考查的方式变得多种多样,更侧重于对公式的理解,而非使用。
牛吃草的本质是行程问题中的追及问题,可以想象成草以一定的速度在生长,
牛以更快的速度在吃草,牛吃草总量=原有草量+新增草量。
其中,牛吃草的总量等于牛吃草的速度乘以牛吃草的时间;
新增草量等于草的生长速度乘以草的生长时间。因此套用行程问题中的追及公式,
也就得到了牛吃草问题的核心解法:y=(N-x)×T。
这个公式中,y代表原有草量、N代表牛的头数、x代表草的增速、
T代表时间。隐含的假设为每头牛每天的吃草量为1(即牛吃草速度)。
牛吃草典型的考法有抽水机抽水、检票口检票、资源开采等。
而牛吃草的特征也非常的明显,题干中出现排比句,类似于N1数量……需要T1时间;
N2数量……需要T2时间……就可以判断为牛吃草问题。
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浙江省温州市南浦小学和泰顺县西旸镇垟溪中心小学,相距150公里。但通过一根网线,两所学校的学生可以同上一堂课。课前,南浦小学的老师把绘本做成电子书;课上,两校学生在线实时交流;课后,优秀作业在两校的微信公众号同步推出,让更多同学有学习借鉴的机会。
借助互联网,城区的优质教育资源,不断“飞”入乡村学校课堂。受益于此,泰顺县的教学质量取得长足进步,2020年高考一本升学率超过全省平均水平。
在全国,像浙江这样通过“互联网+”缩小城乡公共服务差距的实践不少。在村里的卫生室,就能看上县医院的好医生;到家门口的综合服务中心,就能一站式办理养老金领取、医保结算……越来越多的城市公共服务资源借助互联网的翅膀进村入户,让越来越多的乡亲们不用出村就能享受便利的服务。
一根网线联通城乡,一块屏幕共享资源,通过“互联网+”缩小城乡公共服务差距,潜力巨大。如何更好释放这种潜力?
首先,要在加快乡村信息基础设施建设上下更大的功夫。目前,全国光纤和4G基本实现了行政村全覆盖,但在提高网络信号稳定性、提升网速等方面,还有短板需要补,更好满足上网课、网络诊疗等在线服务对网络质量的新要求。要在实施乡村建设行动中,大力实施数字乡村建设发展工程,推动农村千兆光网、5G、移动物联网等新型网络设施与城市同步规划建设,大幅提升乡村信息基础设施水平。
另外,要推动“互联网+公共服务”加快向乡村延伸。深入推动乡村教育信息化,让更多偏远乡村小规模学校也接入互联网,通过加快发展“互联网+教育”,推动更多的城市教育资源与乡村学校对接。大力发展“互联网+医疗健康”,支持农村医疗卫生机构提高信息化水平,引导更多城市医疗机构向他们提供远程医疗、教学、培训等服务。加强信息资源整合共享与利用,推进各部门涉农政务、便农服务等信息资源共享开放、有效整合,加快进村入户。
还有,要在提升农民运用互联网能力上下更大的功夫。在不少农村,留守在家的多为老人和儿童,他们中还有不少人不能熟练使用互联网。对此,不少地方通过开设智能手机和电脑培训班,针对性地进行“上网扫盲”,取得了很好的成效。一些地方通过发挥电商服务站工作人员、大学生村官、驻村工作队员和志愿者的作用,手把手指导,随时帮助农村“互联网新手”,解决上网过程中遇到的问题。经过培训和指导,不少农民数字素养有了大幅提升,使用APP、拍短视频、网购样样在行,有的还做起了电商生意。
“互联网+”快车疾驰向前,各地各部门要多夯基垒台、搭桥铺路,创造条件让更多的农民搭上这趟快车,享受更加优质的公共服务。
《 人民日报 》( 2021年10月18日 19 版)
文章来源:http://cpc.people.com.cn/n1/2021/1018/c64387-32256411.html
文章原标题:让“互联网+公共服务”惠及更多乡亲(话说新农村)
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