浙江省公务员考试录用系统_打印入口_2022年浙江公务员考试准考证打印入口啥时候开放

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　　>>>申论热点

　　一、热点概况：

　　“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”共同富裕是中国人民自古以来对美好生活的向往和奋斗的方向。近期，2021年8月17日中央财经委员会第十次会议中再次强调：共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义，要分阶段促进共同富裕。改革开放后，允许一部分人，一部分地区先富起来，解放和发展社会生产力，先把蛋糕做大。党的十八大以来，党中央逐步把全体人民共同富裕摆在更加重要的位置，着力解决分蛋糕问题。

　　二、各方观点：

　　党的十八大以来，习近平总书记反复强调，共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，实现共同富裕是我们党的重要使命。今天的中国，经济实力、科技实力、综合国力和人民生活水平迈上了一个新的大台阶。这些成就为促进共同富裕创造了前所未有的条件。

　　共同富裕要从以下方面进行整体的把握：第一，共同富裕是“全民共富”，不是一部分人的富裕。第二，共同富裕是“全面富裕”，也包括精神上的富裕。第三，共同富裕是“共建共富”，需要共建美好家园，共享美好生活。第四，共同富裕是“逐步共富”，是一项长期艰巨的任务，是一个逐步推进的过程。

　　共同富裕要分好蛋糕，关键是深化收入分配制度改革：促进高质量就业，提高劳动报酬在初次分配中的比重，扩大中等收入群体;规范收入分配秩序，健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制，促进社会公平;鼓励发展热心慈善，发挥第三次分配的作用。

　　三、深度分析

　　(一)共同富裕概念

　　共同富裕是政治经济学概念，指全体人民通过共同奋斗、先富帮助后富，最终实现普遍满足人民对美好生活期望的要求。共同富裕是消除资源分配两极分化和生产生活资料缺乏基础上的普遍富裕。共同富裕要辩证把握以下三个方面内容：第一，共同富裕是全体人民的普遍富裕，共同富裕不是少数人的富裕，也不是平均拥有社会财富;第二，共同富裕要分阶段实行，允许一部分人一部分地区先富起来，通过先富带动后富，逐步缩小分配差距;第三，共同富裕不仅仅是追求物质富裕，还包括精神、环境、社会、公共服务等内容，是实现人的全面发展和社会文明进步的多角度富裕。

　　(二)为什么要推动共同富裕

　　共同富裕是中国共产党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现，是社会主义的本质要求。共同富裕具有深厚的马克思主义理论基础，是从历史发展规律得出的科学结论。共同富裕也是自古以来中国人民对美好生活的理想追求，是人民群众的共同期盼。古人对大同社会描写到：“老有所终，壮有所用，幼由所长。”同时，坚持共同富裕也是解决新时代社会主要矛盾的要求。2017年十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。需要探索更平衡更充分的发展，让更多的人富起来。

　　(三)如何实现共同富裕

　　积极推进乡村振兴战略，巩固脱贫攻坚成果。将巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，加强农村基层工作，培养一批懂农业、爱农村、爱农民的新型人才。加大对农村地区的投入力度，实行经济扶持和政策倾斜并重战略，建立建全发展农村的长效机制。

　　提高人民精神生活水平，促进人的全面发展。要不断满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求。加强社会主义教育科学文化建设，推动教育公平发展。加强社会主义思想道德建设，强化社会主义核心价值观的引领作用。

　　坚持公有制为主体，推行员工持股计划，充分运用利润、税收等手段促进行业形成合理收入水平。国有企业在追求效益的同时，兼顾社会公平;鼓励民营企业推行职工持股，一方面能够激发劳动者活力，另一方面能够有效限制资本要素在分配中的占比，提高民营企业员工的综合收入，从而缩小贫富差距、共享发展成果。

　　坚持按劳分配为主体，改善收入分配结构。构建中间大、两头小“橄榄型”分配格局。着力扩大中等收入群体规模，推动更多低收入人群迈入中等收入群体行列。加强对高收入群体的规范和调节，合理调节过高收入，鼓励高收入人群和企业通过三次分配更多回报社会。清理规范不合理收入，整顿收入分配秩序，坚决取缔非法收入。

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　　[资料一]

　　①1928年，洛阳金村的古墓里出土了数千件战国时期文物，其中有一面镜子，上面雕镂着一个披甲执剑，头上戴冠的武官。有趣的是，冠两侧都插着羽毛，专家认为那是一种名为“鹖”的鸟的尾羽，这种冠就叫“鹖冠”。“鹖冠”是战国到汉代时武官所戴之冠，鹖鸟生性好斗，至死不却，因此武官佩戴鹖冠，以此昭示英勇气概。

　　②武官戴“鹖冠”，文官的冠则叫“进贤冠”，代表文官有举荐贤能的义务。那么“进贤冠”又有怎样的装饰呢?山东沂南汉墓出土的画像石上有一个画面：两位身穿袍服的文官，头戴“进贤冠”，耳旁像簪花一样插着一支笔，这种装饰叫作“簪笔”。“簪笔”是汉代的一种制度，文官上朝奏事时，要在奏牍上书写，写完之后笔没处放，就插在耳边，久而久之就成了服制的定规。“簪笔”制度一直沿用到北朝，只不过换了一种形式，名称也由“簪笔”变成“垂笔”。

　　③在古代男子的冠中，最尊贵的是“冕”。“冕”是帝王、诸侯和卿大夫所戴的一种礼冠，专门用于重大祭祀，也叫做“冕冠”。“冕冠”每个部分的形制都有特殊意义，比如其顶盖叫作“冕板”，一般为长条形，前圆后方，后端又比前端高出三厘米左右，这是象征戴冠者的匍匐形态，表示对天地宇宙的尊崇;“冕板”的前后两端分别垂挂数串玉珠，叫做“旒”，一旒就是一串珠玉。旒的多少视身份而定，帝王专用十二旒，其余按等级递减为九旒、七旒和五旒。在“冕板”的两侧还垂有两根丝带，下端分别系着一枚丸状玉石，名曰“充耳”。“旒”与“充耳”的设计也有用意：“旒”用来“障视”，“充耳”用来“止听”，这是提醒人们在庄严神圣的祭祀场合，不看不正之物，不听不正之语。成语“视而不见”和“充耳不闻”即由此而来。

　　④冠冕形制如此复杂，却还不是极限。北周有位皇帝退位后当起了太上皇，为了将自己与现任皇帝区分开来，规定太上皇的冕用二十四串垂旒。但是旒数多了，走起路来更得小心翼翼、缓步而行，其实这也是戴冠冕的用意之一，就是要让人端正行走。身形一端正，人就显得有气派，这就是所谓“冠冕堂皇”。

　　⑤当然，“冠冕”不仅仅是为了“堂皇”。《礼记•冠义》中说“冠者，礼之始也”，这是古人重视冠冕的主要原因。“礼”是古代社会的典章制度和道德规范，用于定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非，是古代帝王稳定社会的手段。礼有如此宏大的意义，作为“礼之始”的冠当然意义非凡。所以在古代，冠不是随便什么人都戴的，古书上说“二十成人，士冠，庶人巾”。可见在当时，只有贵族子弟才能戴冠，平民百姓还没有这个资格。古代贵族男子到了二十岁，就要举行隆重的加冠典礼，以示成年，而后才能被赋予贵族子弟的各种权利和义务。冠礼极其复杂，单是加冠仪式就要举行三次，每次戴的冠都不一样，依次是缁布冠、皮弁和爵弁。这三种冠分别用于平日起居、打猎征战和祭祀活动，也分别象征着“士”的日常、战争和宗教生活。

　　⑥冠的象征含义既然如此之多、那么可想而知，冠是不能乱戴的，乱戴就意味着不尊礼。《左转》曾记载过一桩“失礼”之事：卫国国君请两个大臣来朝中喝酒，两个大臣早早就穿着朝服在朝中等候，国君却忘记此事，跑到园子里打猎去了，两个大臣只好到园中见他。国君听闻，戴着打猎的皮弁就出来了，惹得两位大臣十分愤怒。由此可见，依据场合戴冠才是合乎礼制的，即使君王也不能无礼。所以孔子说“君子正其衣冠”，其意不仅在于要衣冠周正，还在于要符合礼仪。正因如此，孔子的弟子子路在即将战死的时候，也要将自己被打落的冠系好，所谓“君子死，冠不免”。在死亡面前，子路还要结缨正冠，这在现代人看来未免太过迂腐，但这正是当时所崇尚的君子品格，也说明服饰制度对经国治世有着非常重要的作用。这么一想，“冠冕”确实要“堂皇”。

　　据第③段，下图所画“冕”的形制与原文描述相符的是：

　　A、如图所示

　　B、如图所示

　　C、如图所示

　　D、如图所示

　　答案：A

　　题目解析：

　　根据文段③“比如其顶盖叫作‘冕板’，一般为长条形，前圆后方”可知，CD两项的前方均是方形，不符合“前圆”的特征，排除。根据“后端又比前端高出三厘米左右”可知，前段和后端之间有三厘米的高度差，对比AB，B选项前后端的高度接近水平，没有体现高度差，排除。A选项符合文段描述。

　　故本题答案为A。

　　原文出自：《冠冕何以堂皇》

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（编辑：wuyan）