2021-07-30 11:20:24 公务员考试网 https://zj.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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近年来,按照党中央、国务院决策部署,各地深入开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”)工作,取得了积极成效。但现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重,短视化、功利性问题没有根本解决。一方面是学生作业负担仍然较重,作业管理不够完善;另一方面是校外培训仍然过热,超前超标培训问题尚未根本解决,一些校外培训项目收费居高,资本过度涌入存在较大风险隐患,培训机构“退费难”“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生。这些问题导致学生作业和校外培训负担过重,家长经济和精力负担过重,严重对冲了教育改革发展成果,社会反响强烈。
党中央对此高度重视,站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,对“双减”工作作出了重要决策部署,2021年5月21日,习总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议,审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
《意见》明确提出要求各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构,对线上学科类培训机构改为审批制。对非学科类培训机构,《意见》要求各地区分体育、文化艺术、科技等类别,明确相应主管部门,分类制定标准、严格审批等内容。文件释出后,港股在线教育股集体大跌,网民也对此议论纷纷。
【模拟题】
近日,教育部印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。对此,请谈谈你的看法?
【测评要素】主要考察考生综合分析能力
【评分参考要点】
一、表明对此政策肯定态度。
教育部印发此文件有利于减轻义务教育阶段学生作业负担,解决当前教培行业出现的乱象,进一步推进教育改革发展成果,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展和健康成,但政策能否落实到位需要我们进一步思考。
二、阐明《意见》出台的意义
能够深入分析《意见》出台的意义
(1)提升课堂教学质量,《意见》明确指出教育部门要指导学校健全教学管理规程,提升学生在校学习效率。
(2)减轻义务教育阶段学生作业负担。
(3)有效解决校外培训机构出现的问题、乱象。
(4)推动教育改革,助力中华民族伟大复兴。
三、能够提出更好的落实《意见》的对策
(1)学校要建立家庭教育领导和协调机制,规范设立家长学校,健全日常运行机制,配备家庭教育指导专(兼)职队伍,加强专业知识培训。要通过家长课程、父母大讲堂等方式,以线上线下等形式,对家长进行家庭教育指导、咨询和辅导,引导家长掌握科学的教育理念和方法。
(2)家长要密切同学校联系,更新育儿观。一要积极参加家长会、家长学校,主动与教师沟通,了解学生的学习和身心状况,制订有针对性的家校联动教育方案,构建和谐家校关系。
二要了解孩子的身心成长规律,提升自身育人素质和能力,理性规划孩子未来发展方向,不盲目送孩子参加校外培训。
(3)发挥各方资源力量,为学生开拓视野、全面发展、实践锻炼提供重要平台。一是提供校外活动场所和资源。二是探索社区教育服务。社区要建设学生活动中心,为学生在课后时间参与社会实践、社团活动、志愿服务提供活动场所。三是宣传科学教育理念。各类新闻媒体要积极宣传科学育人理念,努力破除“抢跑文化”等功利现象,不炒作考试成绩排名和升学率,营造良好社会育人氛围。
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