2022国考笔试需要做好的准备工作有哪些？

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　　2022国考笔试需要做好的准备工作有哪些?

　　2022国考根据往年发布时间推算，很有可能会在2021年十月中旬发布公告，今天华图教育特为22考生准备了一份考试必备的准备工作，希望可以帮助考生成功上岸，详情请考生阅读下文!

　　1.了解自己的基础

　　每年都有近百万人参加国考，在这些人中，有的考生备考两三周就考出了 140 多分的成绩，有的考生备考了三个月，成绩却始终在 120 分左右徘徊。 之所以出现如此大的差距，无外乎两个原因，一是自身知识储备上的差异;二是学习方法上的差异。

　　国考的考试内容若按考查的知识方向来分， 大致可以分为常识、数学、语文和逻辑，大部分都是我们之前在学校中学习过的。 所以， 对于一些基础知识掌握牢固的考生，经过短时间的培训，学习了快速解题的技巧后，就进步的非常快，再如一些考生，大学本专业学的就是数学专业，或者文学方面的专业，同样进步很快。 但这些考生终究属于少数，绝大多数考生对基础知识的运用都不够熟练，需要较长时间的系统学习才能有所提高。

　　有很多考生喜欢和别人对比，看到别人备考几周就考上了，自己也想等到考前几周再复习，看到别人几次考试都失利，对自己备考也缺乏信心，这些都不是正常的备考状态。 所以，我们在备考前，要先按考试规定时间做一套行测与申论试卷，了解自己的基础，看一看自己是哪一类考生，再制定备考计划。

　　如果你是裸考 130 分以上的大神，对各科目的基础知识都掌握的比较牢固，那么你一定也有一套自己的学习方法，剩下的备考时间只要针对自己的薄弱环节进行针对性的提高就可以了。 比如做题速度慢，不能在规定时间内做完所有题目，那就多学一学数量、判断、资料中的快速解题技巧。

　　如果你裸考成绩在110 分左右，那还是需要先从基础的知识点开始进行系统性的学习，找到一个科学的学习方法，逐渐提高自己的笔试成绩。 本章第二节的内容就是针对大多数考生，着重讲解笔试高分的学习方法， 帮助考生走出备考误区， 考生们可重点关注。

　　2.学习至少要有三个阶段

　　学习至少要有三个阶段，即基础阶段、巩固阶段和提升阶段。 基础阶段是先系统性的学习一遍常考知识点。

　　这一阶段究竟是自己买书、看视频课程或是报辅导班，还是根据自己的基础来定比较好，选择适合自己基础水平的课程才能不浪费时间，毕竟国考一年只有一次，时间才是最昂贵的成本。 这个阶段最重要，时间最长，也最累，不过有老师全程指导的话会比较轻松一点。 我们主要展开讲一下第二阶段和第三阶段。

　　巩固阶段主要是用来刷大量的历年真题。

　　由于公务员考试覆盖知识点很多， 范围广泛， 学完之后容易忘记， 并且考试时间短，要求我们对知识点运用的非常熟练，所以我们要在刷题中提升做题熟练度，提高做题速度，同时也要对以往学过的知识点做到查缺补漏。 有些考生认为只要刷题足够多，就能考出高分，这种想法不太正确，刷题固然重要，但刷题不止要靠数量，更要看质量。 我会在下一节中告诉大家如何保证刷题的质量。

　　提升阶段是突破学习瓶颈的一个重要阶段。

　　从100 分提升到130 分容易，从130 分提升到135 分就很难了，我们在最后的这个阶段要想提升，就不能再大范围撒网式的学习了，必须要结合自身进行总结，找到自己的薄弱点，有针对性的学习。 方法我会在后文“ 细化自己的问题” 中详细讲解。

　　3.两个本子

　　在巩固阶段的刷题中，我们至少要准备两个本子，一个是总结本，一个是错题本。

　　(1) 总结本

　　总结本，主要用来总结归纳基础阶段的所学内容。

　　在基础阶段学习的时候，我们会记录大量的课堂内容，里边包含各科目老师上课时所讲的知识点，画出的一些重点和解题技巧等。 这个阶段我们记下来的东西最多，但等课程结束之后再看自己记录的内容，会发现很多地方自己并不理解，而且心里对笔试还是缺乏一个整体的认识，不能把所有科目的知识点打通来理解。

　　上课的时候虽然老师会把每一个模块每一个题型都先进行概述性的讲解，但是大部分学生对此并不感兴趣，更多的学生只有在听到解题技巧时才会认真听讲，而课后又不抽出时间进行总结。 现在的公考题目， 常常会把几个知识点结合在一道题中进行考查，如果我们不能做到融会贯通，许多较高难度的题是不容易做出来的。

　　所以，基础阶段学完之后，进行一次全面的总结归纳是必要的，它的好处除了让我们对学过的知识点有了从点到面的提升以外，还有两个方面：

　　一是加深我们对知识点的理解。 我们在第一阶段学习知识点时，都是跟着老师的思路去走，许多学员表示，上课听老师讲题的时候，思路很清晰，觉得题目很容易就解出来了，可是自己做题的时候就不知道从哪儿下手了，这还是因为没有把知识点完全吸收。

　　二是便于后期练题中随时查阅。 因为公考知识点太多， 刷题的时候总会有忘记的，虽然我们之前上课也会做记录，但就像我刚才讲过的，那些记录是上课时匆匆记下的，大多比较凌乱，有些同学的记录，颇具抽象派风格，又缺乏自己的理解，所以很不方便 查阅。 这时候有一个自己总结的知识本，学习效率会提高很多。

　　现在市面上有很多机构都在做知识点的思维导图给学员免费发放，我还是建议大家能够自己动手写一套出来，毕竟思维导图的最主要作用不是为了给别人看，而是在写的过程中让自己对整个知识体系进行梳理，这是看别人的东西很难得到的。

　　下面是华图教育一位广东学员做的总结，整体比较清晰

　　(2) 错题本

　　错题本主要用来提高刷题质量。

　　刷题是公考必不可少的一个环节，一方面巩固知识点，另一方面提升做题速度。 我们在刷题的时候，无论是因为知识点没掌握好做错的，还是因为对某个题型陌生而做错的，一定要把这道题记录下来，做到举一反三，并且每过一段时间，都要把记录的错题再 重新做一遍，加深印象。

　　怎么做到举一反三呢? 我举一个例子告诉大家。

　　【例1】(2021 国考-84 题)把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

　　A.①②④，③⑤⑥B.①③⑤，②④⑥

　　C.①③⑥，②④⑤D.①⑤⑥，②③④

　　本题图形①⑤⑥中两个封闭面的公共边数均为 1，图形②③④中两个封闭面的公共边数均为2，分为两组。 因此，选择 D 选项。

　　要实现举一反三，得了解本题的本质考法是图形推理中的一个大趋势就是目前，越来越多的考题不再考查整体性的规律，而是考查局部性的规律。

　　4.细化自己的问题

　　这一部分我们来聊聊在提升阶段应该如何做。

　　笔试那么多模块，我们在提升阶段要做到把问题细化后再进行专项提升，这有点像上一阶段的错题总结，但对每个模块更具有针对性，下面我们讲讲具体的做法。

　　最后一个阶段我们要开始练习套题，在规定的时间内做完一整套的笔试题，我们现在以行测为例。 每做完一套行测题就把每个模块的错题记录下来。 这样如果想要知道那个模块和题型比较薄弱，你回顾看看你的错题本就可以了。 最终，我们要能争取把言语、判断准确率提升到百分之八十五以上，资料分析提升到百分之九十以上，数量关系根据自己基础进行调整，即使不擅长也要尽量提升到百分之六十以上，常识大部分考生都能达到百分之五十以上，这样算下来你的行测就能达到75 分左右。