2019浙江省考申论素材积累：放下为上，懂得取舍

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　　一、理论政策

　　习近平总书记强调，作为党的干部，就是要全心全意为人民服务，就是要诚心诚意为党和人民事业奋斗，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，这是世界观、人生观、价值观的“总开关”问题。

　　(一) 问题表现

　　1.没有取舍观

　　在经济发展的同时，必然会带来价值观的偏差，其中很多人出现了没有取舍观的情况，比如青年人中出现“来者不拒”、“就业与创业同时进行”、“学业与游戏同时进行”等情况;党员干部中出现“名利双收”“权色交易”等情况。

　　2.取舍观的偏差

　　取舍观有偏差指的是取的东西和舍得东西搞混了，比如青年人中出现恋爱观中的“宁在宝马车上哭，不在自行车上笑”、职场中出现“溜须拍马比能力重要”、金钱观中出现“没有钱办不成的事”等情况;官场中出现宁要“眼前利”不要“身后名”;“宁可折腾群众，也不折腾自己”;“家族式腐败”等错误的取舍观。

　　(二)原因分析

　　1.物质发展的必然结果;

　　2.舆论的错误导向：媒体、互联网、信息化等带来的信息混乱;

　　3.自身道德修养水平的滞后;

　　4.惩戒制度的不完善。

　　(三)影响分析

　　1.懂得取舍人生自然通透;

　　2.懂得取舍社会自然和谐;

　　3.懂得取舍行业自然进步;

　　4.懂得取舍国家自然强盛;

　　5.懂得取舍民族重塑文明。

　　(四)提出对策

　　1.加强社会主义核心价值观的教育;

　　2.发挥中华优秀文化的作用;

　　3.树立典型事件和人物形象;

　　4.坚守网络文化阵地;

　　5.听取百姓心声对症下药。

　　二、热点案例

　　案例1：帕瓦罗蒂：专注专一成就乐坛巨匠

　　意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂还是一个孩子时，他的父亲就开始教他唱歌。当时，帕瓦罗蒂兴趣泛，有很多爱好和目标，既想当老师、又想当工程师、科学家，还想当歌唱家。最终，他在父亲的告诫下选择了唱歌。在经过三个七年的努力后，他最终成为了歌唱家。帕瓦罗蒂做了一个很明智的选择，因为他懂得自己想要什么。只有懂得取舍的人，才有可能获得成功。

　　案例2：霍去病：匈奴未灭，何以为家

　　霍去病屡立战功，获得了高官厚禄，但他把个人的享受搁在一边，一心以国家利益为重。河西战役胜利后，汉武帝为了奖励他的卓越战功，特意命人在长安为他建造了一座豪华住宅，叫他去看看是否满意。霍去病谢绝了汉武帝的好意，气概豪壮地说：“匈奴未灭，何以家为!”这句传诵千古的名言就是霍去病光辉一生的写照。霍去病在显贵的待遇和面对国家的责任之间作出了自己的选择。

　　案例3：黄大年：“大年式”取舍观

　　黄大年放弃了在英国优厚的待遇，怀着一腔爱国热情返回祖国，出任吉林大学地球探测科学与技术学院教授。八年时间，他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就。他，放弃了国外优厚的条件，义无反顾归国;他，放弃了节假日的休息，一心扑在事业上;他，放弃了无数本该陪家人的时间……他就是黄大年。在黄大年的取舍之间，我们看到了一个有志、有为、有担当的时代先锋，他用实际行动为党员干部树起了一面爱国、担当、拼搏、淡泊的旗帜。

　　案例4：倪发科：从坚守到失守

　　曾经的全国优秀县委书记倪发科过去是不怕急难险重的拼命三郎，一旦迷上玉石、玉器，就把党性修养全都抛在了脑后，一头扎进奇石古玩，法纪防线全面失守。活生生的案例告诉我们，取个人之力，舍掉理想信念是最危险的动摇。坚定正确的义利观是党员干部的根之所在、魂之所系，没有了根、失去了魂，就一定会出大问题。

　　三、名言警句

　　鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也; 二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍身而取义者也。——庄子

　　得之，我幸;不得，我命。——徐志摩

　　夫唯不争，故天下莫能与之争。——老子

　　千里家书只为墙，再让三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。——清朝宰相 张英

　　失之东隅，收之桑榆——《后汉书·冯异传》

　　人的最高尚行为除了传播真理外，就是公开放弃错误。——李斯特

　　有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

　　如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

　　舍得,舍得,有舍才有得。——佛经云

　　骏马能历险，力田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟;舍长以求短，谋者难为全。——魏徵

　　欲多则心散，心散则志衰，志衰则思不达也。——《鬼谷子·养志》