2015年浙江省教师招聘考试《小学教育基础知识》预测试卷(1)

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　　一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。

　　1、美惠子是一位具有日本国籍的公民，她若是在中国的教育机构从事教育工作，不能担任的职务是(　　)

　　A.任课教师

　　B.教学辅导人员

　　C.学校校长

　　D.班主任

　　2、心理现象的产生方式是(　　)

　　A.精神活动

　　B.反射活动

　　C.意识活动

　　D.技能活动

　　3、考试中因没有复习到而答不出、想不起内容的遗忘，是(　　)性遗忘。

　　A.暂时

　　B.永久

　　C.一般

　　D.特殊

　　4、 “让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法(　　)

　　A.陶冶教育法

　　B.榜样示范法

　　C.实际锻炼法

　　D.品德评价法

　　5、活动课程的特点包括乡土性、综合性、经验性、伸缩性和(　　)

　　A.实践性

　　B.专业化

　　C.心理学化

　　D.灵敏性

　　6、古代的许多学者曾提出学习要做到”五到”，即眼到、耳到、口到、手到和心到。其目的是(　　)

　　A.运用知觉的组合规律来巩固知识

　　B.运用被感知的强度律来巩固知识

　　C.运用感知觉的对比来巩固知识

　　D.通过多种感知渠道来巩固知识

　　7、在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是(　　)

　　A.出声的外部言语阶段

　　B.不出声的外部言语阶段

　　C.内部言语阶段

　　D.动作的定向阶段

　　8、小学生心理辅导的主要对象是(　　)

　　A.正常小学生

　　B.严重精神病人

　　C.人格障碍者

　　D.残疾患者

　　9、有些学生在考试时，由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是(　　)

　　A.消退说

　　B.干扰说

　　C.压抑说

　　D.提取失败说

　　10、县级人民政府根据需要设置(　　)学校，保障分散的适龄儿童入学。

　　A.寄宿制

　　B.全日制

　　C.民办制

　　D.民办公助制

　　11、申请教师资格，普通话水平至少应达到(　　)

　　A.一级甲等

　　B.一级乙等

　　C.二级甲等

　　D.二级乙等

　　12、 “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”该诗句可以用来形容创造性思维形成中的(　　)

　　A.准备期

　　B.豁朗期

　　C.酝酿期

　　D.验证期

　　13、有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室，这是因为他们的(　　)发展不够完善。

　　A.感觉

　　B.时间知觉

　　C.运动知觉

　　D.错觉

　　14、人从明处突然进到暗处，人的感觉阈限(　　)

　　A.缓慢下降

　　B.急速下降

　　C.缓慢上升

　　D.急速上升

　　15、 “化悲痛为力量”“不要意气用事”体现的是(　　)

　　A.意志对认识的影响

　　B.情感对认识的依赖

　　C.意志对情感的作用

　　D.情感对意志的作用

　　二、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

　　16、 功能固着

　　17、 头脑风暴法

　　18、 直观性原则

　　19、 自我效能感

　　三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

　　20、 一个好的研究课题应符合哪些要求?

　　21、 简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。

　　22、 简述校本课程开发的理念。

　　23、 简述短时记忆的特点。

　　四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　24、试述教师的职业素养。

　　25、 试述人的全面发展的组成要素及其关系。

　　五、材料分析题(本大题共14分)

　　26、小明的脾气特别急，有一次妈妈让他到副食商店买一种新来的酱油，话还没听完，他就嚷着“知道了，知道了”，并跑了出去。可到了商店他却傻了眼，原来还没有听妈妈说是哪个牌子的，于是只好回家问妈妈。可走到半路又回来了，原来是忘记带钱了。学习上也改不了这个毛病，平日里从不肯好好学习，一到考试前两天就急得不得了，于是起早贪黑地学，可是由于太着急了常常成效不大。家长、教师都替他着急，这孩子什么时候能改了这个毛病啊?针对小明的情况，请做出解释。