成败就在最后三十天之言语篇（下）

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　　华图教育 肖潇

　　在第一阶段虽然做了很多题目，但这对于考试还是远远不够的，接下来的一个星期的时间要进入到题海阶段，所谓题海就是做大量的练习，但大量不代表盲目，不是见到题目就做，这个阶段的题目要和第一阶段有所不同，题目总体难度要呈现出中等偏上。可以购买一些提高阶段的题册。随着难度的增加，错误率也会增大，对于错误的题目要慎重对待，首先要分析错误的原因，将正确选项和错误选项进行辨析，认真思考，搞清楚错误的原因，对于一阶段里经常会出现的一些错误,比如：以偏概全、偷换主体、主观臆断等要避免在二阶段里再犯。并且做好标注，以便后期再次查看。每天除了做题目之外，还要注意阅读速度的提高，每天可以多看一些主流媒体文章《光明网》《新华网》《人民日报》《瞭望周刊》等。既可以提高阅读速度又可以为申论写作积累素材。此外，也要注意对成语的积累，特别是考试中出现频率比较高的一些成语，还有平时做题时遇到的比较生僻的成语以及一些易错成语，都可以利用空余时间反复记忆，有助于提高逻辑填空题的正确率。第二阶段的复习结束后，考生在第一阶段的基础上速度要有所提高，对于较有难度的题目保证正确率。

　　第三阶段中，要采用真题的形式，至少要做近5年的国考题目，题目不仅限于言语题，而是行测的所有科目，按照行测的考试时间2个小时，做完后对照答案，看看自己的做题速度和正确率。对于已经做过近5年的国考题的同学来说，可以选择近5年的联考题目。结合这十套题目的正确率，来总结自己的擅长科目和薄弱科目，取长补短，在剩下的时间里重点攻克薄弱环节。

　　第四个阶段时，离考试还有不到一个星期的时间，这个星期不要再去做大量的题目，而是把之前做错过的题目再重新做一遍，这样比再做新的题目能够收获更多。 最重要的是，为防止考试时出现时间不够、做不完题的情况，考生可以掌握一些错误选项的特点，比如：过于绝对的选项，像带有“根本”、“一切”“必然”等词的选项。另外也要做一些模拟题目，保证自己每天都处于考试的状态，临近考试，考生容易产生紧张焦虑的心理，可以多做运动，多听音乐进行自己调节。