浅析副省级和地市级国考《申论》之试卷区别

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　　一、考察内容差异不大

　　通过对近两年国考申论试卷副省和地市试卷在内容各个方面的对比后，不难发现，考察内容差异不大。

　　从大纲要求及实际运用看：虽然大纲上对于副省和地市试卷的能力要求是不一样，有差别，但在试卷上并没有体现出来。比如2014年、2015年副省级考试就都测查了考生的贯彻执行能力，2015年地市级就考察了综合分析能力。

　　从考察的内容要求上看：2014年副省级和地市级的主题是社会心理健康问题，2015年副省级和地市级的主题是科技创新，副省级和地市级雷同;材料字数也都在7300——7800之间;题目数都5个;答题字数都在2050——2550之间。

　　因此，对于考生来说，大纲要求的五种能力都必须具备，意味着不管你所报考的是地市级还是副省级，都要认真准备。

　　二、难易程度有一定区别

　　副省级考试和地市级考试在内容上来说差异不是很大，但在难易程度上来说，副省级考试比地市级考试要难一些。

　　(一)命题高度方面

　　副省级考试较之地市级考试，命题高度更高、更宏观。从近年的国考两类试卷上看，命题高度的不同是显而易见的。

　　从分析题看：2015年副省级申论考试的第二题“‘科技的生命化’，已成为现实世界无法根除的特征，科技将具备人性。”谈谈你的看法;而地市级则是结合“给定资料”，谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。显然，前者命题高度更高、更宏观 。

　　从文章写作上看：2015年副省级“‘科技的生命化’，已成为现实世界无法根除的特征。科技将具备人性。” 请结合你对这句话的思考，联系社会实际，自拟题目，写一篇文章。地市级则是“人文是精彩的，科学是呆板的。”结合你对这句话的思考，联系历史和现实，自拟题目，写一篇文章;从两者的角度可以看到，科技的生命化所涵盖的内容是成为现实世界无法根除的特征，要更为宏观;而人文与科学则主要是厘清两者之间的关系。两者命题高度的差异可见一斑。

　　(二)认知能力方面

　　副省级考试较之地市级考试，大多是对一些特定主题尚未定论的政策进行判断、评价;。地市级考试都是对一种观点进行判断和评价。如：2014年 副省级是社会心理方面存在的一些问题，存在“缺失”，如何告别跟风，如何让生活‘慢下来’，过自在有为的生活?2015新技术的使用能否突破社会结构的屏障?这些都具有争议性的话题，或者是一些尚未定论的问题。而地市级的难度有所减弱。对此，考生应该运用自身的知识储备，综合考虑，进行判断、阐释。显然，从认知能力方面看，两类考试难度存在较大差距。

　　(三)实践运用方面

　　2015年副省级的贯彻执行题目：假设你是制博会组委会的工作人员，就本届制博会的亮点，草拟一份备询要点，供组委会领导在制博会开幕日的记着通气会上使用。而地市级的贯彻执行题目则是：P市某村的生猪养殖进入信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，写一篇在经验交流会上的讲话稿。一则备询要点，一则讲话稿，显然没实践过程，要点的把握难度大;再如2014副省级的两道贯彻执行题目，其中一为专栏写一个短评，对于大多数人可能平常没接触过，写起来就有难度。地市级的相对比较常见，倡议书、调查问卷，内容构成都较清楚，容易写。

　　综上所述，国考中，省部级与地市级申论考试有相同点和不同点，这告诉我们，无论国考副省级还是地市级申论考试，都要全面把握申论考察的各项能力。考生应该在备考中加强实践能力。

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